La meraviglia della scoperta

Proponiamo un percorso ludico sperimentale orientato alla scoperta delle materie scientifiche e tecnologiche, caratterizzato dalla collaborazione tra le scuole secondarie di I grado e l'ITIS attraverso un processo di innovazione didattica che vede le attività pratiche di laboratorio come elemento indispensabile alla comunicazione efficace della scienza.

La finalità consiste nel suscitare curiosità per la tecnologia, trasmettere entusiasmo per la scienza curando non solo gli aspetti cognitivi ma anche quelli emozionali-relazionali.

Si parte esplorando un fenomeno, spesso collegato con la vita di ogni giorno, attraverso attività laboratoriali coinvolgenti che portano l'alunno ad essere protagonista nei processi del proprio apprendimento.

Le scienze vengono dunque percepite come discipline non avulse dalla quotidianità e come strumenti di scoperta che ci permettono di investigare l'ambiente che ci circonda.

Il laboratorio non è più solo un luogo fisico, ma diviene uno spazio cooperativo di sperimentazione e costruzione del sapere scientifico dove si raccordano i diversi ordini e gradi di istruzione, elaborando percorsi specifici di continuità, favorendo un passaggio più grande, riducendo le difficoltà di inserimento e quindi le situazioni di disagio.