Laboratorio Invernale

Nell’ambito del progetto regionale per lo sviluppo e il potenziamento delle attività di sport-ambiente, il nostro Istituto ha aderito al laboratorio invernale, che si è svolto nel periodo 17-23 gennaio 2010, in località Bardonecchia (TO) presso il Villaggio Olimpico.

Hanno partecipato 62 alunni frequentanti le classi quarte e nel dettaglio: 14 alunni della 4AMC, 11 della 4BMC, 17 della 4AET, 11 della 4AEN e 9 della 4AIN.

Cinque i docenti accompagnatori: proff.i Gabriele Pierleoni, Benedetti, Emanuele Gostoli, Tonucci, Giacomo Alessandroni; responsabile del progetto, prof. Pierleoni.

Il programma della settimana - come da proposta della agenzia Sottozero di Firenze - è stato rispettato integralmente da tutti i ragazzi.

La logistica, intesa come noleggio attrezzature, gestione infortuni, organizzazione villaggio olimpico, non ha evidenziato problemi particolari.
Il soggiorno all’interno del villaggio olimpico, anche da quanto affermato dagli studenti, è stato pienamente soddisfacente sia nel vitto, sia nell’alloggio.

Credo di poter dire che anche l’aspetto socializzante del progetto è stato raggiunto, sia perché, oltre al nostro, erano presenti altri sei Istituti superiori e cinque scuole medie, sia perché i momenti comuni e di relazione, oltre alle ore di lezione in pista, sono stati innumerevoli e ben organizzati.

Sempre in relazione al progetto conoscenza dell’ambiente montagna, gli studenti, hanno avuto modo di praticare oltre lo sci, anche il pattinaggio (struttura interna al villaggio) ed escursioni con le ciaspole organizzate da guide alpine.

Come gia scritto, la gestione della logistica è stata efficiente, ne abbiamo avuto ulteriore riprova in occasione dell’infortunio occorso all’alunno Brandi Alesandro della 4AEN.

Croce verde per il trasporto dalle piste all’ambulatorio medico, il taxi per tutti i trasferimenti per le medicazioni messo a disposizione dal villaggio olimpico hanno permesso di affrontare tutte le cure del caso senza problemi. La presenza inoltre del medico all’interno del villaggio è stata utile per i piccoli problemi di salute, questo unito al fatto che, il prof. Giacomo Alessandroni, non sciando, è rimasto all’interno della struttura quando lo si rendeva necessario permettendo di gestire tutte le emergenze con facilità.

Ritengo infatti che un accompagnatore che non scii possa essere un aspetto da considerare anche negli anni a venire, come la presenza di un numero adeguato di docenti, tenuto conto che gran parte dei ragazzi erano principianti e la gestione delle attrezzature nelle prime giornate richiedeva ai docenti una assistenza diretta agli alunni.

Devo altresì dare merito ai ragazzi del comportamento corretto e responsabile, sia nelle piste, sia all’interno del villaggio per tutto il periodo. A conferma di quanto affermato è che, a differenza dell’anno scorso, alla fine della settimana la direzione del villaggio ha ritenuto che il controllo delle camere potesse essere fatto direttamente dei docenti e non dai responsabili della struttura, questo proprio perché ci è stato detto che i ragazzi non hanno creato problemi o fatto danni.

Un altro aspetto da mettere in luce è quello relativo alla possibilità di usare spazi messi a disposizione per lo studio individuale, possibilità che il prof. Benedetti ha utilizzato con i propri alunni, ma che potrebbe essere allargata in futuro a tutti i ragazzi che ne hanno bisogno, coinvolgendo i consigli di classe prima della partenza.

In conclusione, essendo questo il secondo anno che aderiamo a questo tipo di progetto, credo di poter affermare che, pur permanendo alcuni aspetti legati alla organizzazione che potrebbero essere migliorati, le difficoltà che l’anno scorso avevamo incontrato all’arrivo ed alla partenza nonché quelle relative agli spostamenti dal villaggio all’ambulatorio medico, sono state pienamente risolte.

il responsabile del progetto
prof. Pierleoni Gabriele